Sora付費課爆火！是真干貨還是“智商稅”？警惕低價引流騙局

“普通人用Sora賺錢的10種辦法”“99元給自己的未來一個機會……”自O(shè)penAI近日發(fā)布人工智能文生視頻大模型Sora之后，在Sora還未發(fā)布正式公測前，已經(jīng)有商家打著Sora的旗號開始賺“第一桶金”。

和去年年初chatGPT橫空出世時的情況相似，關(guān)于Sora如何生成視頻、如何寫提示詞的電子教程售賣熱度很高。涉足AI領(lǐng)域?qū)ζ胀ㄈ耸欠裼虚T檻?打著AI旗號的付費課真的貨真價實嗎?

警惕低價引流騙局

目前，OpenAI官網(wǎng)僅有Sora生成的范例視頻和模型相關(guān)的基本介紹，并未開放公測，僅有部分視覺藝術(shù)家、設(shè)計師、電影制作人等相關(guān)人士獲得了Sora的訪問權(quán)限。

記者以“Sora課程”為關(guān)鍵詞在社交平臺上搜索發(fā)現(xiàn)，已有大量相關(guān)內(nèi)容的帖子出現(xiàn)。在廣告發(fā)布的海報中，對適合人群、適用場景等有具體分類。底部展示的價格也刻意弱化了原價365元的字樣，把限時優(yōu)惠99元字體加粗。

△社交平臺關(guān)于Sora課程的帖子

21日，北京航空航天大學法學院副教授趙精武告訴中國之聲，這幾天，他處理多起用戶從社交平臺直播間下單購買AI課程后遭遇詐騙的案例。趙精武說，人工智能領(lǐng)域的確存在一些低價引流騙局，賣課的人會先用低價吸引消費者入坑，課程往往質(zhì)量低劣?！暗蛢r的邏輯就是能騙一個算一個，一般愿意買課的也不會在意這點兒錢?！?/p>

△某二手平臺關(guān)于Sora課程的帖子

趙精武表示，遭遇AI課程騙局的消費者應(yīng)嘗試聯(lián)系后臺要求退款。“這些詐騙博主本身知道這是詐騙行為，他們會積極退款?！?/p>

在黑貓投訴平臺，記者以“AI課程”為關(guān)鍵詞搜索，平臺關(guān)于AI課程的投訴有2000多條，其中用戶舉報誘導消費的占比很高。

△黑貓平臺關(guān)于AI課程的投訴

北京某從事移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)智能服務(wù)的公司負責人張萬子告訴記者，普通人如果僅用AI來娛樂，并不需要培訓和上課?！叭斯ぶ悄軐τ谖覀儊碚f更多是工具，并不能代表思維模式?！?/p>

張萬子拿AI生成海報舉例，想要用好AI，并不是僅作為工具本身，而是要對從事的行業(yè)有足夠了解，這樣在給AI傳達信息時才能足夠豐富和準確?！袄绠嬕粡埡螅嬅娴馁|(zhì)感、筆觸，畫面內(nèi)含有哪些元素，是需要傳達給AI的。這些提示詞對于普通人來說有門檻，但開設(shè)的課程，可能只是讓你了解AI應(yīng)用案例?！?/p>

專家：警惕“高學歷”“名牌高校講師”等營銷噱頭

北京航空航天大學法學院副教授趙精武表示，每當一項新興技術(shù)應(yīng)用或技術(shù)概念被提出后，市場上總能掀起一波“技術(shù)賣課”浪潮，ChatGPT、Sora等無一例外?！扒把丶夹g(shù)的‘前沿’二字實際上包含尚處于探索創(chuàng)新階段的內(nèi)涵，任何技術(shù)從取得實質(zhì)性創(chuàng)新突破到商業(yè)化的普及應(yīng)用都會存在相應(yīng)時間周期?！?/p>

趙精武進一步表示，在這個時間周期內(nèi)，大量跟當下技術(shù)相關(guān)的課程出現(xiàn)，加之平臺賣課者或者主播等群體販賣焦慮，普通人很容易“頭腦一熱”上當入局。用戶需要謹慎選擇學習平臺和課程，注意課程的來源和內(nèi)容等方面的問題。

識別騙局的方法有很多，例如：

判斷授課機構(gòu)資質(zhì)以及授課老師是否長期從事相關(guān)技術(shù)研究;

事前在網(wǎng)絡(luò)上了解公開的技術(shù)知識介紹，對相關(guān)技術(shù)有一個基本認知，判斷課程內(nèi)容是否真的具有學習價值;

注意授課內(nèi)容是否存在重復循環(huán)的營銷類話術(shù)，良好的授課內(nèi)容應(yīng)當是直接面向技術(shù)原理、具體應(yīng)用方式以及技術(shù)應(yīng)用實例等內(nèi)容，而不是純粹進行科普性知識介紹。對于普通人而言，要警惕“高學歷”“名牌高校講師”“最先抓緊技術(shù)創(chuàng)新的第一桶金”等營銷噱頭，在專業(yè)機構(gòu)還在摸索創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用之前，更需要警惕各種技術(shù)概念營銷騙局。

[此文來源：中央廣電總臺中國之聲 記者 江曉晨，版權(quán)說明：以上文字及圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供學習和交流使用，不具有任何商業(yè)用途，其目的在于傳遞更多的信息，并不代表本平臺贊同其觀點。版權(quán)歸原作者所有，如涉版權(quán)或來源標注有誤，請及時和我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將迅速處理，謝謝!]